费马

数字化教学研究
数字化教学研究
管理员
1519
文章
0
粉丝
方法指导评论2,073阅读模式

费马

费马(Fermat,Pierre de)法国数学家。1601年8月20日生于朗格多克;1665年1月12日卒于图卢兹附近的卡·斯特尔。
费马是皮革商人的儿子,先在家里受教育,后学习法律。他是图卢兹市法院法律顾问,业余时间钻研数学。考虑到他取得的成就之大,假如他要是专业数学家的话,真不知道他能够做出什么来。
费马有一种特殊令人沮丧的习惯,就是他不发表著作,而是在书的边缘上写下一些草率的注记或者偶尔把他的发现写信告诉他的朋友。

weinxin
我的微信
微信号已复制
遇见数学-微信公众号
善不由外来兮,名不可以虚作。做有情怀的教育。
 
数字化教学研究
  • 本文由 数字化教学研究 发表于2011年10月30日 08:32:36
  • 转载请务必保留本文链接:https://www.ky125.com/2011/10/30/193/
初二学生学习必备四条学习真理 方法指导

初二学生学习必备四条学习真理

初二学生学习必备第一条真理 名称:强者之心 等级:★★★★ 属性:抗压能力增加100%,额外提供2小时/天的学习时间,努力程度增加200%。 描述:无论顺境逆境,永远能向前奔跑。你不需要某某哥,照样能...
教师教学十误区 方法指导

教师教学十误区

误区一 有了爱,就有了教育 有了爱,不等于就有了教育 “一视同仁”不一定就是爱 需要爱,也需要爱的清醒 别让爱成为能力欠缺的“挡箭牌” “贿赂”学生要不得 误区二 不审势即宽严皆误 快乐教育,只有快乐...
匿名

发表评论

匿名网友
:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen:
确定

拖动滑块以完成验证