数字化教学研究
  • 本文由 数字化教学研究 发表于2011年11月1日 09:19:54
  • 转载请务必保留本文链接:https://www.ky125.com/2011/11/01/412/
初二学生学习必备四条学习真理 方法指导

初二学生学习必备四条学习真理

初二学生学习必备第一条真理 名称:强者之心 等级:★★★★ 属性:抗压能力增加100%,额外提供2小时/天的学习时间,努力程度增加200%。 描述:无论顺境逆境,永远能向前奔跑。你不需要某某哥,照样能...
教师教学十误区 方法指导

教师教学十误区

误区一 有了爱,就有了教育 有了爱,不等于就有了教育 “一视同仁”不一定就是爱 需要爱,也需要爱的清醒 别让爱成为能力欠缺的“挡箭牌” “贿赂”学生要不得 误区二 不审势即宽严皆误 快乐教育,只有快乐...