参考 2024届中考数学考前指导   四、考生须知 （考前由考点广播向考生宣读） 各位考生： 大家好！欢迎你参加深圳市中考。 1．考生严禁携带手机、电子手表、计算器等通讯工具和电子设备进场，...

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2021年10月14日-“双减”背景下的教学设计与课堂实施专题培训 研训心得 要求： 1.字数不少于200字 2.格式如下：XXX（姓名）+培训心得：XXXXXXXXX  

2021年上半年，工作室团队里的每个老师基于自我经验的基础上，针对教育教学中遇到的问题进行分析，结合自我的思考，就有关问题场景进行抽象和整理，对实际措施进行提炼与加工，形成了各自的经验课程，并在工作室...

 总第18期 为进一步提升工作室教师对数学及数学教育的理解，主动向全国数学教育名家学习，4月16日下午，李伍兵名师工作室特邀“生长数学”教学的设计者、倡导者、探索者、实践者，“苏步青数学教育奖”获得者...

    总第15期    为拓展工作室教师的视野，提升团队的教育教学管理水平和育人质量，丰富工作室建设内涵，提升教学设计水平，把握中考未来方向。3月23日上午，李伍兵名师工作室组织工作室精干...

注：转自广西博白县2019年国培初中语文骨干教师培训班学员美篇，原文中学员自发称我为教授， 让我受宠若惊，转帖时已自觉改为老师。 今天我们学习的课程是《手机微课程》，在李伍兵老师开讲前，我们对手机微课...

2017年9月12日宝安中学初中部数学教研活动讲座

文/ 福安学校 陈国庆 图 / 福安学校 福安学校德育处黄志主任为李老师颁发证书 班主任是学校教育工作的主力军，学校教育教学工作的好坏，在很大程度上取决于班主任工作管理与班主任整体素质提高的好坏。所以...

为进一步推动全国中小学教师（含幼儿园、普通中小学、中等职业学校）提升信息技术应用能力，教育部发布了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》。（以下简称“《意见》”）。 《意见》提...